他們的眼球運(yùn)動(dòng)不靈敏、不協(xié)調(diào)，容易發(fā)生斜視，沒(méi)有立體視覺(jué)，對(duì)物體缺乏遠(yuǎn)近、前后位置的判斷。夾菜、拿東西經(jīng)常撲空，不能做精細(xì)工作。盲童的孩子連生活都很難自理。他們性格孤僻、沉默，有的還伴有智力缺陷。

    通常的治療方法，如配鏡治療、手術(shù)治療、藥物治療等，對(duì)低視力和盲童都沒(méi)有效果?？梢杂米匀化煼◣椭純壕徑庖暺?font face="Times New Roman">;用心理游戲訓(xùn)練來(lái)改善他們沉悶的心靈。最主要的是用視力矯助的方法，盡可能幫助他們提高殘存視力，讓他們看東西更清楚一些。

　　①采用特殊的驗(yàn)光檢查，結(jié)合患兒最需要的視力要求，借助于光學(xué)透鏡，提高殘存的視力。

　　②光學(xué)眼鏡難有效果的，要借助于助視器，去放大注視目標(biāo)的影像，或增加注視物體的對(duì)比度，從而改善患兒的視力。

　　③根據(jù)患兒不同的年齡，進(jìn)行相應(yīng)的視覺(jué)康復(fù)訓(xùn)練。

　　④在視覺(jué)訓(xùn)練的同時(shí)，要進(jìn)行其他感覺(jué)訓(xùn)練，如聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、觸覺(jué)訓(xùn)練、嗅覺(jué)訓(xùn)練、味覺(jué)訓(xùn)練等。