近視加深的原因，以及為什么傳統(tǒng)近視眼鏡不能有效控制近視加深。
近距離用眼時(shí)眼的調(diào)節(jié)和集合講解：
人眼在調(diào)節(jié)松馳的狀態(tài)下，來自5米以外的物像，經(jīng)過眼的屈光系統(tǒng)，焦點(diǎn)恰好落在視網(wǎng)膜上。而對于來自5米以內(nèi)的物像，則需使用眼的調(diào)節(jié)作用，增強(qiáng)眼的屈光力，才能使近處物體在視網(wǎng)膜上成像，從而能看清不同距離的近處目標(biāo)。

眼睛在松馳狀態(tài)看遠(yuǎn)時(shí)，兩眼的視軸是平行的。而要看清近處物體時(shí)，除了要調(diào)節(jié)外，還需要集合，即兩眼的視軸轉(zhuǎn)向鼻內(nèi)側(cè)，并向被注視的物體固定著。

為了保證兩眼既可看遠(yuǎn)又可看近，既要經(jīng)常保持兩眼單視，又要不斷地從事距離判斷，因此兩眼的調(diào)節(jié)與集合是緊密聯(lián)系、聯(lián)合運(yùn)動的。調(diào)節(jié)和集合在互相協(xié)調(diào)、互相補(bǔ)充的情況下，才可發(fā)揮其最大的效能。
  預(yù)防和控制近視的方法
針對近視成因，可采取的預(yù)防近視產(chǎn)生或控制近視加深的方法有：

        （1）青少年生長期，減少近距離用眼量，杜絕長時(shí)間近距離用眼。需要少看書作業(yè)、少看電視、少操作電腦，多做戶外活動。但這種方法在青少年實(shí)際生活學(xué)習(xí)中面對近似殘酷的競爭卻又難以做到。

        （2）改善近距離用眼的視覺環(huán)境，既在不減少近距離用眼時(shí)間的前提下，又不致使眼睛調(diào)節(jié)疲勞。運(yùn)用光學(xué)原理，創(chuàng)造一種放松調(diào)節(jié)、離散集合的用眼狀態(tài)，使近距離用眼象看遠(yuǎn)一樣輕松。